第259章 抓主要矛盾（捉虫）

第259章 抓主要矛盾（捉虫）

　　林蕊手足无措, 呆愣当场。

　　她不知道自己是该劝狄老师不要哭了, 还是应当假装因为光线昏暗, 她什么都没有看到。

　　少女本就不擅长应对情侣吵架闹分手，又何况当事人是自己的班主任。

　　就她来看，其实狄老师的男友也不能说有什么原则上的大错误。

　　既然要男女平等, 那么双方齐心协力为小家庭挣钱，不算是什么过错吧？

　　至于课外去上补习班, 这多少年都是灰色地带。

　　虽然上面三令五申强调不允许, 但林蕊觉得只要老师正常工作时间不藏私, 没有刻意将内容留到课外补习班去上，那就不是什么了不得的大事。

　　说白了, 教师也是份工作。谈待遇的时候，抓着人家拼命强调奉献，那不就是耍流氓嘛。

　　人家利用课余时间兼职，只要没有耽误主业, 也没什么大不了的吧。

　　虽然常常有人本末倒置，直接搞混了自己的身份。

　　可是眼下这状况，你要让林蕊说狄老师不对，女高中生也开不了这个口。

　　一个人兢兢业业, 将自己奉献于事业当中, 不管她的教学方式是否有待商榷，起码这种精神应当值得肯定。

　　说这样的人错了, 那什么才是对呢？

　　少女下意识地要挠头。

　　哎，归根结底都是没钱闹的。

　　这世间99%以上的矛盾都是金钱矛盾。

　　只有生活富裕了, 谈理想才能够底气十足。

　　否则总要免不了向生活低头。

　　少女在心中唉声叹气，身体却一动不动，整个人似乎要站到沧海桑田。

　　崔老师手中拎着两瓶水，同样沉默着没有做声。

　　整个楼道像是被谁按住了暂停键，所有人都陷入了123木头人的状态。

　　好在狄老师的动作要比他们想象中更快。

　　年轻的女教师直接一抹眼泪，扭头又折回屋子中去。

　　林蕊肯定自己听到了崔老师如释重负的喘气声。

　　看样子大家都怕面对这样的场面。

　　苏木赶紧伸出手去，要接过崔老师拎着的热水瓶。

　　崔老师摇摇头，示意林蕊掏她的口袋：“帮我拿钥匙开下门吧。”

　　门一开，林蕊走进屋才发现，崔老师的宿舍居然比钢铁厂筒子楼还简陋。

　　整间宿舍，加在一起大约只有六七个平方，连隔条帘子做成内外间也办不到。

　　一张床占据了屋子大半的位置，床上摆着个小桌，上面整整齐齐地码着一摞书。

　　林蕊真担心那孱弱的小方桌无法承受如此沉重的分量。

　　桌子中央放着笔记本，摊开了，冒出一行行清秀的钢笔字，笔就搁在旁边。

　　主人显然是忙到一半，撂下了笔，出去打开水。

　　崔老师放下手中的水瓶，转过头，开门见山：“什么问题？”

　　林蕊原本还想寒暄两句，比方说问问崔老师的孩子跟爱人，听到老师直奔主题，她赶紧收敛心神。

　　“是这样的。”林蕊拍了下苏木，“我们要建一个小型的鱼菜共生系统。”

　　少年赶紧从书包里头拿出昨天他们画的图纸：“我们想在这个系统里头引进蚯蚓帮忙处理鱼的粪便。”

　　崔老师拿过图纸扫了两眼，微微蹙眉：“为什么要这样？”

　　林蕊噼里啪啦地解释完情况，语气急迫：“我想蚯蚓是最好的清道夫，只是蚯蚓在水里头会被淹死。”

　　崔老师点点头：“的确，蚯蚓是依靠皮肤进行气体交换的，水中氧气含量少，它无法存活。”

　　林蕊难掩失望，心存侥幸：“那有没有能在水里头生存的蚯蚓呢？”

　　崔老师微笑：“你说的应该是水蚯蚓，不过它一般生存在浅水区流域。”

　　就林蕊说的那个大型储水桶，其实并不合适。

　　林蕊愁眉苦脸道：“我考虑过将鱼的粪便积累到一定的程度，然后再一个个进行清理。”

　　可如果这样的话，就有个很大的问题，那就是工作量太大了。

　　如果清理不及时，单纯依靠储水桶里头的鱼菜共生系统而不勤换水的话，抽水桶也很快就会变成死水。

　　说话间的功夫，崔老师的爱人拎着菜篮子回家了。

　　林蕊瞥了眼菜篮，里头一块豆腐，几片绿叶菜，什么鱼肉都没有，当真是一清二白。

　　她刚奇怪他们为什么不干脆在学校食堂吃饭？又蓦地反应过来，每位老师的餐票也都是有数的。

　　少女迷迷糊糊地想着，感觉省实验高中的教职工待遇，可能的确还不如钢铁厂中学。

　　崔老师跟爱人打了声招呼，抓起放在桌上的资料，朝两位学生点点头：“走吧，我带你们去请教专家。”

　　专家住在医院里，是崔老师的大学老师。

　　白发苍苍的老人刚动了大手术没几天，身上还带着引流管。

　　他听了昔日学生的学生的问题，点了点头，居然屈尊纡贵地仔细看那张示意图。

　　林蕊都有点儿羞愧，感觉自己不应当这个时候就急吼吼的打扰人家休养。

　　老教授倒是豁达的很，闲在病房里头，他反而浑身不自在。

　　老人仔细看完了那几张草图，没有评价林蕊的方案，也没有讲述水蚯蚓的生活习性，只问两位高中生：“你们安排这么个大水箱，根本目的是什么？”

　　“浇灌树木。”

　　老人笑了起来：“原来如此，我还以为你们就是想养鱼呢。”

　　林蕊的脸腾的一下红了，少女期期艾艾：“这么个大水箱放在那儿闲着也是闲着，搞点养殖不好吗？”

　　老教授没有回答她的问题，反而继续提问：“你们知道树木究竟什么时候需要浇水吗？”

　　林蕊下意识地开始抠衣角，她老老实实地摇头：“不知道。”

　　她晓得蔬菜是要经常浇水的，可是按照老人的口气，似乎树木不应当这样。

　　“树苗栽下去之后，的确需要经常浇水，但是存活以后，就没有这个必要了。”老人似乎觉得很有趣，笑了起来，“不然森林的护林员怎么办？光是浇水，他们就得累死了吧。”

　　林蕊张张嘴巴，小心翼翼道：“果树也不用浇水吗？”

　　“其实按照江州的气候，降水量本身就是比较充沛的，就是要浇水，也集中在三个阶段。”

　　第一个是他先前说过的果树成活前。

　　第二个是开花坐果期间。

　　第三个就是果实成长膨大的时候。

　　“水太多，对果树来讲也不是好事，反而容易烂根。果园里头都设排水沟，就是这么个用意。”

　　林蕊难掩失望之情：“也就是说，我这个水桶其实基本上没用了？”

　　“也不能说没用。”老教授慢条斯理的，“起码在这三个阶段以及树木需要施肥的时候，还是能够派上用场的。”

　　他抬起头来看崔老师，不甚满意地摇摇头，“急于求成不是好现象，做事情一定要先抓住主要矛盾。”

　　崔老师微笑着承认错误：“是我想问题太局限，没考虑清楚。”

　　林蕊还是舍不得放弃，委屈兮兮的：“那这些树不是太孤单了吗？”

　　老教授直接笑出了声：“你看什么地方的树林里头就只有树木，而没有花草，没有鸟，没有虫，没有其他小动物？”

　　要论起共生，大自然是最好的共生环境。

　　生物都是很聪明的，他们会用自己认为最合适的方式组合在一起生活。

　　万一真生态失衡了，那才是人类需要参与进去的时候。

　　林蕊沮丧得无以复加，相当不死心：“山上就不能养鱼吗？”

　　天上飞的地上跑的都有了，总该有点儿水里头游的吧。

　　这一回教授真是放声大笑了，因为笑得太厉害，他甚至还牵动了肚子上的刀口，顿时疼得额头直冒冷汗。

　　护士过来查房，见状连忙劝他：“您老笑的时候，好歹顾着点手术切口呀。”

　　老教授相当能挨疼，已经缓过去了，摆摆手道：“没事，多笑笑，肠子才能恢复的快呢。”

　　护士摇摇头，放弃跟教授讲道理，直接跟他交代：“你这袋子里头引流液已经不少了，我给你放出来。”

　　教授笑呵呵的：“那就麻烦你了，护士同志。”

　　护士操作的时候也没影响他接着说话，“其实也是可以养鱼的，我问你，在山坡上种树的目的是什么？”

　　但凡被提问，学渣林蕊总会无比紧张，她小心翼翼地作答：“退耕还林，涵养水土。”

　　教授点点头：“你说的也有道理。其实他们经常忽略了一件事，涵养水土最好的方式是在山顶、山腰以及山脚分别修筑蓄水沟。这样将雨水截下来，让它们渗透到土里头，不至于急吼吼地带着土壤往下冲。”

　　老教授还没有来得及继续叙述这是水沟的修筑要领，林蕊先兴奋得叫出了声。

　　少女双眼闪闪发亮：“可以挖个坑，将蓄水桶放进去呀。”

　　她记得乡下茅坑就是这样，一个大缸埋在地下，里头蓄积了人的排泄物。

　　反正必须得有个大蓄水桶。她的塑料桶怎么可以没有姓名？

　　教授愣了下，旋即摇摇头：“蓄水坑有个重要的作用是涵养周围的植物，你看农村水坑旁边是不是植物都特别多？长得也很茂盛？”

　　塑料桶不行，塑料桶是密封的，水都不出来，植物还怎么生长？

　　而没有这些植被作为天然保护层，水土流失的问题就无法得到解决。

　　“可以在塑料桶上戳很多小孔啊。”林云眼睛睁得大大的，“这样一来，水就可以与周围土壤直接接触，也可以让草木生长茂盛。”

　　教授哑然失笑，觉得这孩子对塑料桶执着的有趣。

　　“因为只有这样，才能够让人们切实地认识到，塑料制品真的很难降解。”林蕊一本正经，“其实在绝大部分时候，我们都可以用无纺布袋、纸制品以及碗碟什么的代替一次性塑料用品。”

　　最重要的是桶里头能够养鱼啊。

　　不用担心里头的水全跑光了，反正涵养周围的植被，只需要在桶壁靠上的位置戳满小孔就可以。

　　下面那么宽广的区域，鱼儿还是可以水中游。

　　养不养的活，总要养了才知道啊。

　　崔老师含蓄地告诉自己的大学恩师：“她申请研究了一个鱼菜共生系统治理学校池塘。”

　　老教授点点头，表示自己知道了，又对林蕊指出问题：“这个桶埋在地底下，危险系数很高，因为人很容易失足堕下去。”

　　林蕊不假思索：“那就不埋买进去好了，留下一定的高度露出地表。”

　　教授忍不住又笑：“你是坑比平地都高，那水还怎么流进去呀？。”

　　林蕊愣住了，下意识地想挠头。

　　确实，这么一来的话，的确没办法起堤坝的作用。

　　教授没有帮她解答难题，温和地劝告她：“还是先想想，你的主要任务是什么，这样才好安排。”

　　说话的时候，教授的研究生回来了。

　　他跟护士道了谢，然后清洗干净苹果，将苹果连皮放在热水里头泡着。

　　这样温过的苹果再刮泥就没那么冷，吃了不容易拉肚子。

　　林蕊灵机一动，眼睛快活地盯着水缸子里头的苹果，声音掩饰不住的兴奋：“可以挖一个大坑作为蓄水沟，然后将铁桶放在沟里头。”

　　如此一来涵养水土的任务，由沟去完成。

　　塑料桶可以起类似堤坝的作用。

　　等到杂草长满坑底，周围全都是葱葱郁郁一片时，水土流失的问题，自然就得到了解决。

　　塑料桶中的鱼菜共生系统，则可以继续生长下去。

　　甚至塑料桶可以形成新的鱼菜共生系统。

　　教授哈哈大笑，身体动了一下：“你还真是执着。”

　　护士不得不开口提醒：“教授，您配合一下成不？”

　　林蕊目光扫过负压引流管，突然间灵机一动。

　　她知道要怎样从低处将水抽到高处了，持续性地使用负压引流装置就好。

　　少女冲苏木挤眉弄眼，要不是当着老师跟教授的面，她真要好好炫耀一番。

　　看看，她明明时刻都将这家伙的要求放在心上，这就是不是有思路了么。

　　利用负压引流术，将水从低处抽出，然后再靠输液袋滴灌技术进行植物浇灌。双管齐下，搞定战斗。

　　教授被她的口吻给逗乐了，绕回先前的问题：“其实你还是首先应当确保好安全。”

　　林蕊笑容满面：“我还有个备选方案，就是给桶盖上盖子。”

　　设计一个大漏斗形的开口流漏斗来收集雨水，雨水通过漏斗口往下流进水桶当中。

　　只是这样一来有两个问题。

　　一个是树林当中枯叶杂草以及各种小生物不少，很容易堵塞漏斗口。

　　第二个就是如此一来，桶里头的水就没有办法再养鱼了。

　　护士完成了自己的操作，又叮嘱了教授几句，端着医疗垃圾离开。

　　教授慢条斯理道：“先实验再说，你观察鱼养在桶里头到底能不能存活。”

　　林蕊愁眉苦脸：“我想在我们学校池塘里头试验的，但是食堂一直往池塘里排污水。”

　　教授笑眯眯的，轻声叹气：“生活污水的排放也是个大问题哦。现在比较流行的是利用人工湿地，通过过滤系统将处理过的污水排放入湿地当中，然后再由湿地中的植物吸收里头富余的营养。”

　　林蕊听得云里雾里，感觉有点儿懵，他需要的就是污水经过处理的过程啊。

　　听教授的意思，还是很复杂。

　　“池塘里头的污水有个重要问题，就是富含大量的油脂，首先需要做的是固体垃圾跟液体分离以及水油分离。”

　　林蕊脑袋瓜子一转：“这个过滤系统阻塞问题，可以用蚯蚓来解决。”

　　蚯蚓本来就喜欢吃生活垃圾，尤其是食物残渣之类的。

　　过滤截留下来的固体垃圾，就交给蚯蚓去处理，这样过滤网也不至于阻塞。

　　但是水油分离这个问题，实在是叫人头疼啊。

　　教授笑了起来：“这不是一家一户的问题。”

　　苏木没有掩饰自己的不满：“这应当是食堂自己解决的事情。”

　　教授与崔老师都笑而不语。

　　林蕊猛的一拍脑袋，突然间反应过来：“对呀，我们本末倒置了。这本来就是食堂自己的事。”

　　食堂不动装死，那就逼着他们动嘛。

　　解决办法也很简单，检查呗。

　　食品卫生部门跟环保部门联合行动，检查学校食堂的卫生情况以及垃圾处理状况。

　　不合格？好，责令限期整改，把措施拿出来。

　　林蕊直接跳过自己的小动作，只讲述最后的结果：“食堂自己掏钱买油水分离器就好了。”

　　林蕊兴冲冲地出了医院大门，拽着苏木的衣袖又蹦又跳。

　　哎呀呀，那个大塑料桶可以应用到外婆家的菜地上嘛。

　　在地上挖个坑，用塑料桶当储水器，然后连接扎好小孔的软管子，利用滴落技术进行蔬菜灌溉。

　　“这样外公外婆，还有舅妈就不用挑水浇菜啦。”少女兴冲冲地连比带划，“其实应当在农村修筑蓄水沟的。”

　　各家各户的自留地几乎没有孤立的，除了自家房前屋后的菜园以外，其余的基本上都集聚一片一片。

　　沿着自留地与大陆之间修筑水渠，这样农业灌溉的难题，应当能够得到不错的解决。

　　只是这件事需要投入的成本实在太高了，起码短时间内还只能想想。

　　饶是如此，林蕊也心满意足了。

　　她开心地吹着口哨，在医院门口就跟崔老师挥手道别。

　　她马上必须得回去找个大塑料桶来试验她的设想，不然她会憋死的。

　　苏木想了想，不太肯定：“盖房子的应当有那种大塑料桶，咱们回家问问看吧。”

　　虽然平常一桶水浇不了多少菜，但那是因为绝大部分水其实并没有被蔬菜有效吸收。

　　要是滴灌技术真应用得当的话，应当可以一大桶水起码维持一个礼拜。

　　如此一来，的确能够大大减少外公外婆他们的工作量。

　　少年诚心实意地夸奖坐在后座上的女孩：“蕊蕊，你真棒。”

　　少女得意地捶着她的后背，牛皮死命往天上飘：“那是，都跟你说了，好好跟着姐姐干，将来前途一定不可限量。”

　　她快活地吹着口哨，目光扫过街心公园的时候，脸上的笑容突然间僵滞了。

　　苏木也看见了郁郁寡欢的狄老师。

　　年轻的班主任神色沉郁，正坐在公园路边的长椅上发呆。

　　“我觉得狄老师有点可怜哎。”苏木没敢停下自行车，只放缓了速度，继续往前蹬。

　　林蕊也不忍心看年轻的女教师这般模样，她摊摊手：“没辙，这主要是一个想不想挣钱的问题。”

　　最理想的状态自然是国家大幅度提高教师的待遇。

　　但起码短时间内，林蕊认为不现实。

　　毕竟蛋糕就那么大，总量都少，分到每一块自然更少。

　　要是狄老师私底下想挣钱的话，林蕊倒是能够帮着出主意。

　　但人家压根就没想着要挣钱，那自己冲上去做什么，岂不是用一身铜臭味侮辱了老师。

　　这是个意识形态差异的问题，林蕊一贯尊重别人的选择。

　　苏木往前蹬着车，视线虽然离开了班主任，话题却还在持续：“要是能够有机会，让狄老师堂堂正正地挣钱，她肯定也愿意吧。”

　　狄老师只是认为去上课外辅导班不对。

　　林蕊抬头看升得老高的太阳，金灿灿的阳光洒满了大地。

　　林荫大道两旁古树参天，比身旁的高楼还要显眼。

　　虽然道路颇为宽广，但树木枝影横斜，居然隔着千里迢迢在空中靠在了一起，枝枝相覆盖，叶叶相交通。

　　林蕊忍不住哑然失笑。

　　苏木在前头不满地催促她：“说话呀，你不是主意最多吗？”

　　少女立刻不满地捶他后背：“你当姐姐是什么人？”

　　随随便便就想指派老大干活，真是没有搞清楚自己的身份地位。

　　苏木从善如流：“顶顶厉害，无所不能的人。”

　　少女顿时心花怒放，嘴角都挂到了耳朵上。

　　哎哟喂，这小孩子究竟跟谁学的？瞧这张小嘴儿，真招人爱。

　　她伸手在苏木脸上摸了一把，相当流氓：“就看在我们苏木的面子上，姐姐给支个招儿吧。”

　　办法再简单不过啊，出书呗，出参考书。

　　出去给补习班上课有辱斯文，那对于知识分子而言，出教参拿稿费总不是什么丢人的事吧。

　　像狄老师这样分数至上的人，肯定对高考很有研究。

　　“《五年高考三年模拟》，高考真题卷精选题库。”林蕊眯着眼睛，“这个绝对大杀器。”

　　苏木第一时间没听清楚，下意识地追问：“五啥三啥？”

　　林蕊戳他的后背：“五三。”

　　传说中令各路江湖人士英雄豪杰闻风丧胆的大杀器——五三!

　　林蕊长长地吁出了一口。

　　她这样做的话，不会被全体高考生们压在凌迟柱上，一刀一刀往下割肉片吧。