第1章 房子塌了，房子又塌了。

第1章 房子塌了，房子又塌了。

　　当你发现你的“直男室友”是写bl文，还是h文的太太——

　　众所周知，110寝室里一共有六位直男。

　　但是其中有一个人说了假话。

　　因为6号直男江淇文在冲浪时刷到了柳生直男的微博，三次元和二次元重合——

　　他，在现实中，掉马了。

　　【江淇文】

　　江淇文直男是一个恐同患者。

　　他这辈子也没想到微博会给他推男同文。

　　看到它是因为附近的人，但是没来得及看清定位就没了。

　　题目还是什么，《寝室文学》。

　　他正好是学文学的，学过骑士文学，流浪汉文学……寝室文学是什么？类似于六个人八个群勾心斗角这种的吗？

　　他点开一看，妈的。

　　3peopleplaytogether.

　　……

　　【脑补一下】

　　……

　　总之，一个寝室里什么清冷美人，斯文型男，傲娇奶狗……一起在寝室空地铺垫子轮番上阵，对男主是这个时而温柔体贴，时而疯狂占有，在各种男神的宠爱之下，整个人欲|仙|欲|死，整个场面 不堪。

　　尼玛，那后面，那后面还可以这么用吗……

　　那晚他横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满屏幕都写着：

　　无耻！淫|荡！

　　这是我能看的吗？

　　急，求一双没看过的眼睛。

　　不过说回来，这h文的文采还行，这写法还算不那么简单粗暴，基本没有什么敏感词的直观描写，走一个象征的意识流。

　　他刚想划走，突然发觉，这措辞怎么有点眼熟……

　　他想起来了，是华兹华斯的《水仙》。

　　……你给我等会。

　　“在欢舞中起伏颠簸”是让你来写打桩运动的？

　　“延伸成无穷无尽的一行”。是让你用来写3p连一起的？？

　　“孤独地漫游，像一朵云”是让你写贤|者|时间的？？？

　　华兹华斯，这可是他前几天刚上课学的男神啊。

　　堂堂桂冠诗人，棺材板都压不住了！

　　他气愤地摔手机，转头睡了。

　　不一会儿，他猛然睁眼，又开始暗搓搓搜索TA的主页。

　　博主还叫什么兔绒……

　　「兔绒贩售机」

　　造作！什么东西，是个卖兔毛的呗？

　　现在的小女生，都写点什么东西啊。

　　他点开私信，说：妹妹，你这么写，对得起华兹华斯吗？

　　他憋着一肚子苦口婆心正欲爆发——

　　结果对方秒回：sb。

　　然后把他拉黑了。

　　江淇文气得不行，祭出小号搜索，恨恨地伸出手指，然后——点了个关注。

　　好男不跟女斗，但为了男神，他要做她的黑粉。

　　江淇文晚上刷朋友圈，看见柳生发了条：微博sb真多。

　　他义愤填膺地点了个赞，慷慨激昂地评论：我看也是！你也遇到了？（握手表情）

　　【柳生】

　　柳生有个秘密，就是在网上写h文。知男而上的h文。

　　他上课时，老师在总结了各种文章之后，最后说：“好的文章，最基本的，最难办的也就是要给人共情。你们想想，什么文章能带给所有人共情？没有吧？所以在众说纷与之中，尽量去靠就好了。”

　　柳生差点脱口而出：怎么没有？

　　一个“怎”开口，旁人侧目，他又怂下来，不说话了。

　　他在心里默默道：h文可以。

　　又默默补充：不共情的，是他们不行。

　　但他并非是个一味追求无脑淫 靡生产机器，而是个追求优雅的搞黄色er。优雅，就是他的文里向来没有什么“xue”、“根”等露骨词语，而是追求象征主义意识流，让读者心领神会。

　　正如那个寝室文学发评论：“虽然您什么也没说，但我就是inin的。与您无关，是我有罪。”

　　文学课上他也在汲取这种精髓，尤其是充满意象的诗歌。比如上节课讲的华兹华斯，起初是因为一看到水仙二字——就自动往cp那方面去想。

　　他不禁为这位诗人道了个歉。

　　然后用心怀歉意地用他的诗去搞h了。

　　但他没想到这年头真有人到处出警，过来跟他说他玷污了他的华兹华斯。

　　如果没记错的话，中世纪早过去了吧？

　　美学是人类共产，每天不都肆无忌惮拿来比喻爱？

　　i可以，做i就不行了？

　　我写得这么有意境，你怎么不去获奖的文学作品里出警？

　　性这种东西，1202年了还藏着掖着呐？

　　你妈生你时候，也没说你是肮脏性/事罪大恶极的产物啊？

　　他在心里祖安了一通：爽。

　　可他怂。

　　一言以蔽之俩字母，发过去加拉黑一条龙。

　　他气不过，但不想微博，他迟疑了下，发了条朋友圈。

　　那晚，同寝室的江淇文给他回复了，似乎也有相同的苦恼。

　　他没理他，因为江淇文恐同。

　　而他就是同。

　　【江淇文】

　　江淇文没有等到柳生的回复，不过也习惯了。

　　柳生这人，和他同寝室，也同专业。这人平时不爱说话，每天抱着电脑码字，似乎走路也是内八的。但他是个隐形富豪，他说是因为长期做一个撰写新闻稿的兼职，收入不菲。不过他似乎小气得很，不肯介绍给他，因此，他对柳生也颇有微词。

　　但不容否定的是，他文笔好是真的。

　　第二天，创意写作课上，课上要求即兴写作，要求作品互评。

　　他抱着求教的态度主动选了柳生。念在昨日共情之交，他给柳生的评价是：清新明丽。

　　结果柳生给他的评价是：有性张力。

　　他满脸黑线。文学作品和性混淆是他最看不惯的，他倒好，主动给扣帽子。

　　他说：谢谢。

　　心里：我谢谢您。

第二节课，老师带大家回顾华兹华斯的《水仙》时，江淇文满脑子寝室文学，浑身不自在。

　　还好，老师接着讲了济慈的《秋颂》，讲述大自然给人的浪漫与强烈感受。

　　他又一脸沉醉地沉浸在诗学的海洋里了。

　　傍晚，小号关注的「兔绒贩售机」更新了。

　　评论里又再称赞象征主义手法。他冷笑一声。

　　我已经爬墙了，现在我男神是济慈。

　　你还能拿我怎样？

　　江淇文挑着眉毛点开。

　　……

　　丢在床上的少年哭声渐弱，你拆去覆在他眼上的红丝带，露出一双红肿的双眼。因为不适应光线，还噙着些泪光，可怜得紧。用同款丝带捆在床头的手腕不甘示弱地挣着，你放任他闹，握住他细瘦骨感的脚踝，亲了一下。

　　冷不丁嘴角被他发狠踹了一脚，你放开他，擦擦嘴角的血。

　　然后盯着他，露出一个极为缓慢的笑。

　　江淇文深吸一口气，继续往下看。

　　……

　　“使葫芦胀大，鼓起了榛子壳，好塞进甜核”

　　……

　　“你耐心地瞧着徐徐滴下的酒浆”

　　……

　　“夏季早填满它们黏巢”

　　江淇文看 |了。

　　拳头硬|了。

　　是济慈的《秋颂》。

　　房子，又塌了。