第28章

第28章

　　应薏蕤，女，现年57岁, 小时候试图改名未遂, 长大后就不跟父母较劲了, 但还是讨厌签名。

　　知识分子家庭出身，父母都是大学理科教授, 本科学的数学，大四放弃保研，背着父母考了另一个城市的金融研究生, 然后遇到渣男, 即应安年那个仅贡献了精子的生理学父亲。本打算研究生毕业就结婚，结果是独自怀着孩子回C城。

　　在生下孩子还是打掉孩子继续深造的问题上, 再次和父母闹僵，在朋友的帮助下生子、育子、工作。开始几年很难，后经济好转, 和父母的关系也缓和, 用父亲的专利创业, 建立启星，创造了一个行业神话。

　　工作时的应薏蕤是远近闻名的“拼命三娘”，儿子能独当一面后，她却跌破一地眼镜地果断放手，将启星完全扔给应安年，自己过起了游山玩水兼挑战自我的下半生，登山、滑翔、潜水样样来，去了南极又去非洲，一年里有大半时间不在家。

　　以上是文灏结合应女士的讲述和之前了解的信息总结出来的。

　　“我跟你讲这些，你不烦吧？人老了就是话多。”本来只是饭后大家坐在一起分享她在非洲的经历，可文灏实在太讨人喜欢，学识广博、兴趣广泛，聊什么他都有兴致，都接得上话，乐乐去睡后，他们又接着聊，不知不觉就谈到了过去。

　　“怎么会烦？我很喜欢听，您的经历很有鼓励意义，而且您一点都不老，活力四射。”文灏的表情和语气都很真诚，这是他真实的想法。

　　这么位成就不凡的人类女性，对犯过的错不回避，取得的成绩也不过分谦虚，始终有尊严、有担当、有追求，她的人生广度就是文灏想体验的那种精彩的一生。

　　文灏尤其欣赏的就是应母的敢想敢做。就他所知，除非掌权人遇到不好的情况，否则很少有二十多岁的年轻人能从长辈手里彻底接下那么大的担子。应母当初做出这个决定的原因是，“启星是个技术型企业，需要引路人有敏锐的嗅觉，我年龄大了，思维变得迟钝，年年愿意做，有能力做，我就退下来，不干涉他”。

　　听到文灏那么说，应母一脸笑容道：“年年说你心思纯净、善良明理，是个难得的年轻人，我看他形容得还不够。我希望你能把这儿当自己家，随意住着。有你和乐乐在，这家里活泛多了。不像年年，就是个锯嘴葫芦。不过这次回来看他倒是好多了，应该也是你和乐乐的功劳。”

　　应母再豪气，也是个心思细腻的女性，她的表态让文灏更加心安。

　　而一再被老妈叫自己小名，还转述自己私下夸青年的话，默默当听众的应安年耳根有点发热，本能地想阻止老妈继续说下去。他插话道：“年前你就别再出去了，先去把今年的体检做了。”

　　“你看他，”应母指着儿子对文灏说，“从小到大都是个小大人样。”

　　文灏觉得好笑，也真的笑了。这句话并没有语病，应安年现在对应母的态度就是一种“小大人样”，就像一个小孩子想管大人，自知底气不足，所以做出凶巴巴的样子。

　　这个男人大部分时候都是严肃的，但在应母回来前，文灏从没见他刻意摆架子，他的平淡温和中自有一股上位者、主导者的气势。可在应母面前，他厉声厉色，却让人感觉到亲近的、从下而上的关心。

　　见母亲和文灏都笑着看自己，应安年的屁股再也压不住沙发，他一扯衣襟站起来，板着脸道：“我还有点事要做，你们早点休息。”随即上楼去了。

　　应阿姨的归来让文灏觉得自己不是认识了个长辈，而是多了个小伙伴。白天他和乐乐去幼儿园，应阿姨去锻炼、听戏、看剧，晚上他们一起翻绘本、玩模型，聊各种话题。

　　应阿姨擅长多种户外活动，对年轻人的网络玩法却不了解，但她从文灏口中对这些产生了兴趣，短短两三天就把微博、微信等都玩熟了，听说文灏在做直播，她还把来钱下来看，对家里这个年轻人更是喜欢，同时又责怪应安年不早点教她。

　　时常要加班的应安年有点被这一老一青一少排挤在外的失落感，虽然他之前也不见得能有多少时间与文灏和乐乐多交流，但加班中途从书房出来透口气，听到那三个人的笑声，他怎么就那么郁闷呢？

　　一时不想工作，应安年点开微信朋友圈，想看看长发青年有没有发什么新内容。一排棉花糖中间，原本只有他名字的点赞桃心后面，整整齐齐地多了一个名字：不要花草。

　　第二天，应母无聊了想用微信跟儿子聊聊天，点开那个办公桌头像一看：应安年开启了好友验证，您还不是他（她）的好友……

　　应母：……是不是出问题啦？不是前几天才加的好友么？还有聊天记录呢。

　　31号晚上，四人在家吃了一顿丰盛的晚餐。文灏正要说抱歉，他不能跟大家一起多庆祝庆祝元旦到来，应阿姨先催他：“不是今晚要直播吗？你先去准备吧。乐乐我和年年会带。”

　　乐乐听到了也转头看他：“文叔叔你要忙吗？我会自己睡觉。”

　　虽然不需要，文灏还是没有拒绝他们的好意，先一步进入工作间。

　　工作间的书架上并排放着几本书，组成一个绿融融的光团。书的塑封都拆掉了，但文灏其实并没有好好翻过，他是在脑中看完的。

　　想好要认真分享有价值的书籍，文灏就默默做起了工作，搜索、筛选、阅读、分析。他看的书要远远多于书架上那些，但他不好一次性买太多书。尽管没有必要，他也学着人类买了个笔记本来写读书笔记，半夜藏在被子里，用手机照明着写。

　　可惜，书写是需要训练的，他写不出应安年那样笔锋凌厉、有筋有骨的字，成品虽不像缺乏力道的小朋友写的那样歪歪扭扭，但也木木呆呆的，傻模傻样。在把字写好看前，这个笔记本他是不打算让它见光了。

　　工作间隔音很好，文灏坐在安静的空气里，在脑中确认期待区的问题，就像入定了一样。

　　一套房子里，另一组一家四口相互之间不说话，坐得远远的，好像这个元旦前夜爆发了家庭冷战。他们有的对着电脑，有的对着平板、手机，右手要么一动不动，要么像抽筋了一样一点一点。

　　九点半一到，四人的右手如剑客出剑般飞速操作，将“剑”用力刺向一个金元宝。

　　“哎呀！没抢到。”这是大女儿。

　　“我也没抢到。”这是小女儿。

　　“对不起啊，女儿。”这是爸爸。

　　“哈哈！我抢到了！”在沙发上抱着平板的妈妈邀功。

　　“还是咱家太后厉害。”两个女儿夸赞。

　　“让你们跟我学做菜不干，菜切多了手速就上去了。”

　　[达成连续两次打赏一毛老师家庭成就！！]

　　[什么鬼成就？但我也好想要QAQ]

　　[购物节都没抢那么用力，还是败了_(:зゝ∠)_]

　　应母拿着手机去敲书房的门，视线还分了大半在手机屏幕上。

　　应安年打开门问：“怎么了？”

　　“我们家的网带宽是不是不行，要不要升级下？我都不能给小文灏投打赏。”

　　“……我知道了。”

　　“儿子你耳朵怎么红的，是不是不舒服？不要那么辛苦，工作是永远做不完的。”

　　……

　　乐乐睡觉后说要加班的应安年关上书房门，走回座位，搓搓耳朵，点开缩小的直播窗口。

　　[老师，我想死你啦！]

　　[时隔那么多天再次看到老师，觉得自己又从死狗变回祖国花朵了]

　　[雾霾把我绕，落叶多妖娆，路人问，为什么无故学狼叫，因为我的男神回来了]

　　……

　　“大家好。看来你们都很精神，那我们直接进入正题吧，让需要期末补充复习的同学早点学完早点休息。”

　　[我男神心硬如铁又心软似水，我喜欢！]

　　[在休元旦，不怕熬夜]

　　[已放寒假，我假期长嘿嘿~]

　　……

　　“我把期待区的问题理了一下，今天我们还是按照点赞数的顺序来讲，首先是……”

　　不要花草：[我假期长长长]

　　[楼上是新来的小同学吗？老师讲课的时候不要插话哦。]

　　“这个版块内容比较多，我就不带着大家都记一遍了，我们梳理一下要点，常见的考题切入点是……”

　　不要花草：[我打字慢。]

　　[噗！对不起，忍不住]

　　……

　　学生们想听的知识点讲完，文灏又开始了推书环节。在期待区提出推书希望的大多是家长，焦点聚集在如何改善亲子关系，如何帮孩子培养好习惯等方面。

　　文灏一一展示架子上的几本书，不止陈述每本书的主要内容、好在哪里，还会指明他认为有待商榷的地方、实践中需要注意的问题，过程中穿插着从古至今的小故事，不时有妙语。把他的话合起来就是一篇篇精彩的书评，一点不枯燥。

　　他还把角度从家长那边切换到学生及其他个体，谈了谈拖延症、时间管理，举了一些名人拖延症的例子，就像段子一样，好笑又让人有感触。

　　这次直播后，有人在微博上给一个叫“惊得饼都掉了”的博主投稿：“掉饼君，我这篇题目就叫《玄幻了，竟然集体在酒吧学习》吧。”

　　“元旦前一天晚上，我正在家里跳着桑巴等着幼儿园文老师直播（这位肯定很多人都知道，就不科普了），基友突然打电话来，哭得那个惨，说BF（现在已经是EX了）劈腿了。

　　“我那个舍不得啊，马上就要看到我风华绝代的文老师了啊，但基友那么伤心，我还是做了个艰难的决定，出去陪她。

　　“外面大家都高高兴兴的，我想了想，就带她去我们常去的那家酒吧。那家酒吧晚上都会放球赛，到时候看球看生气了大骂一场，运气好再跟人吵一架，也就发泄出来了。

　　“是的，我们都是妹子，都喜欢看球。

　　“走进去坐下了，老板还在电视前鼓捣，我就点了酒先听基友倾诉。听着听着，不对啊，这传来的怎么那么像是我文老师的声音？

　　“你应该猜到了，老板没有放球赛，他放起了文老师的直播！我现在想起来还想去他脑门儿上按个赞！

　　“经常看足球，尤其是某队踢球的人火气都挺重，你知道的，这个酒吧里基本全是这样的人。开始不少人嚷嚷，这放的是什么，要求老板换掉。慢慢都不吱声了，安安静静地看。我清清楚楚地看到旁边一个纹身大汉小心翼翼地嘬酒，都不敢大声，看得目不转睛哈哈哈！

　　“到后面，还有不少人拿手机记笔记。也不知道老板这晚营业额有没有下降。

　　“你问我基友？我基友当然也看得很认真，完了来一句‘这世上有文老师这样的男人，有那么多有意思的事，我还花时间为那个渣男哭，真是傻逼’。这是她失恋恢复得最快的一次哈哈。”

　　……

　　这次直播比较紧凑，文灏一口气说了一个多小时。等他停下来，观众们才开始灌水。

　　[老师你头上戴的是什么？]